Pietro Abelardo. La rinascita scolastica del XII secolo / Graziella Ballanti, La Nuova Italia, Firenze 1999

Ballanti espone le caratteristiche fondamentali del pensiero di Pietro Abelardo, filosofo francese vissuto tra i secoli XI e XII.
La figura del chierico s'intreccia con quella del cavaliere, del cantore e del feudatario, ma soprattutto con quella del pedagogo.
Abelardo è considerato il primo docente poiché inserì la dialettica del "Sic et non" e la "Quaestio disputata" nel "curriculum studiorum" superiore.
Ai dieci capitoli che descrivono anche le vicende inerenti il rapporto con Eloisa, si affiancano un'introduzione storica e un'appendice bibliografica.

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Ballanti exposes the fundamental characteristics of the thought of Peter Abelard, the French philosopher who lived between the eleventh and twelfth centuries.
The figure of the cleric interwines with that of the knight, the poet, and the feudal lord, but especially with that of the pedagogue.
Abelard is considered the first teacher because he included the dialectic of the "Sic et Non" and of the "Quaestio disputata" in the superior "curriculum studiorum".
The volume includes a historical introduction, a bibliographical appendix and ten chapters describing the vicissitudes relating to the relationship with Heloise.

 

 

 

Graziella Ballanti

Graziella Ballanti († 2013) è stata professoressa presso le Università "La Sapienza" e "Roma Tre", membro di varie associazioni e istituzioni.
Tra i suoi saggi "Il comportamento insegnante", "Modelli di apprendimento e schemi di insegnamento" e "La programmazione didattica".
Ha dedicato i suoi studi alla definizione scientifica della pedagogia oltre che alla storia della filosofia medievale e al pensiero di Abelardo.

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Graziella Ballanti († 2013) was Professor at the University "La Sapienza" and "Roma Tre", and a member of various associations and institutions.
Among her works, "Il comportamento insegnante", "Modelli di apprendimento e schemi di insegnamento" e "La programmazione didattica".
She has dedicated her studies to the scientific definition of pedagogy as well as to the history of medieval philosophy and the thought of Abelard.

 

 

Shelfmark: F.L. 0062